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小学语文课外阅读指导漫谈
被引量:
1
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摘要
小学语文是小学阶段一个非常重要的课程,而在小学阶段的语文学习中,教师就应当注重对于小学生阅读能力的培养,但要对小学生的阅读能力进行培养,仅仅依靠课本上的课文是远远不够的,还应该对课外阅读引起足够的重视,使得课外阅读在小学语文教育中发挥重要的作用,使其帮助提高小学生的阅读能力。同时,通过有效的课外阅读,也可以激发小学生对于语文的学习兴趣。课外阅读还是小学生进行语文实践的一个重要方式,对于培养学生学习的主动性有着非常大的帮助。
作者
徐萍
机构地区
新疆生产建设兵团第十师北屯中学
出处
《神州》
2017年第18期51-51,共1页
关键词
小学语文
阅读指导
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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周成海.
小学生语文阅读能力漫谈[J]
.小学生(教学实践),2012(9):86-86.
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2
荀道艳.
小学语文课外阅读指导漫谈[J]
.课外语文(下),2015,0(11):156-156.
被引量:1
3
陈淑琴.
小学语文的趣味阅读教学漫谈[J]
.神州,2018,0(9):248-248.
被引量:1
引证文献
1
1
郭建梅.
小学语文阅读兴趣漫谈[J]
.国家通用语言文字教学与研究,2019,0(11):72-72.
神州
2017年 第18期
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