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高中数学学习策略漫谈 被引量:3

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摘要 新课程改革对高中数学教学提出了许多新的要求,特别是提倡学生进行“自主学习”、“合作学习”等,总之就是要求学生改变传统的学习策略,接受新的学习观念和方法。本文就如何创新高中数学学习策略进行了探究。
作者 崔琳娜
出处 《神州》 2017年第18期204-204,共1页
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