摘要
有效管理好高职院校班级,对于实现高职院校育人目标有着重要意义。文章基于管理的视角,提出高职院校班级管理的概念和主要内容,分析班级管理中存在的要素和班级有效管理的实施路径,并以国家奖助学金评定工作为例阐述班级有效管理的主要方法,指导班级管理工作。
出处
《延安职业技术学院学报》
2017年第4期74-76,共3页
Journal of Yan’an Vocational & Technical College
基金
2013年安徽省质量工程教学研究项目(重点)"以职业技能为导向
因材施教--高职自主招生人才培养质量与评价模式研究"(项目编号:2013jyxm394)
2016年安徽省省级质量工程专业综合改革试点项目(项目编号:2016zy020)
2017年安徽省高校人文社科研究一般项目"当代大学生思想管理工作路径研究--基于传统五行文化视阈"(项目编号:2017sk07)阶段性成果
