摘要
本文运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法等研究方法,对新乡市市区5所高中体育教学中音乐应用的情况进行了调查。结果表明,新乡市市区多数高中体育教师赞同在教学中运用音乐;部分体育教师在体育教学中运用音乐的频率相对较少;音乐在体育教学过程的基本部分运用频率相对较少,而在开始部分和结束部分运用的频率比较高;教师在体育教学中运用音乐的效果比较明显。建议:鼓励和支持教师在体育教学过程中运用音乐,不断地提高教师的音乐文化素养;提高教师在体育教学中运用音乐的频率;不仅在课的开始和结束部分经常使用音乐,同时也要加强在基本部分使用音乐;体育教师在教学中使用音乐效果明显,应完善体育与音乐相结合。
出处
《运动》
2017年第12期51-52,共2页
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