高中生异性交往对学业成就的影响探析

青春期是人生发展最重要也是必须经历的关键时期，被心理学家认为是人生的第二次诞生，高中阶段又是学生异性交往最为频繁敏感阶段，是青少年性心理发展的一个重要阶段，异性交往动机存在多元性和模糊性，交往形式单一性和秘密性，这些特点直接对高中生的学业成就形成潜移默化的影响，正确认识这一普遍现象并因势利导，无疑对高中生健康成长和学业成就有重要影响。