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小学生古诗词吟诵的教学方法
被引量:
2
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摘要
吟诵是诗乐传统的核心,是传承中国文化精神的重要手段。古诗词的吟诵作为我国古代诗词艺术,是教师在教学中应该充分挖掘的,也是学生学习的一个重点。本文将从曲调、腔韵、节奏、语感、体会诗歌情感等方面,详细介绍了小学生古诗词吟诵的教学方法。
作者
詹虹
机构地区
山东省淄博市张店区铝城第一小学
出处
《科教导刊(电子版)》
2017年第23期141-141,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
小学生教育
古诗词吟诵
教学方法
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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