小学体育教学应用情境教学法的探讨

随着我国素质教育的不断深入，体育教学也在改变教学方法，使体育教学能更好的发挥作用。在小学体育教学中就很好的应用了情境教学法。小学体育教学应注重小学生的主观能动性，在体育课堂中让学生处于主导地位，这样才能使得学生有更好的发展。本文主要阐述了情境教学法在小学体育教育中起到的作用并提出相关创设方法。