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小学语文诗词鉴赏能力的培养策略

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摘要 中国古诗词是祖国文化百花园中的瑰宝,很多古诗词既充满想象又饱含深情,有的还富有哲理,催人奋进。在小学语文教学中,引导小学生吟诵古诗词不仅能丰富他们的内心情感,更能潜移默化的提高他们的鉴赏能力,获益终身。
作者 袁艳
出处 《神州》 2017年第23期94-94,共1页
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参考文献3

二级参考文献1

  • 1钱钟书.管锥集[M].北京:中华书局.1979.

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