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初中语文课堂教学中情感教育的实施

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摘要 情感是实现有效教学的桥梁和纽带。在初中语文教学中,教师应充分发挥学科优势,从情感出发引导学生走进语文情境,充分感受和领略文学艺术的魅力,感悟人生真谛,陶冶高尚情境,增强情感体验,只有这样才能让初中语文课堂焕发生机与活力。
作者 刘艳凤
出处 《神州》 2017年第23期157-157,共1页
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