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新课改背景下小学教育教学管理初探
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摘要
新课改对于小学教育教学提出了新的要求,随着新课改的深入,我国的小学教育教学已经初显成效。但是,仍然存在许多问题,本文将对新课改背景下的小学教育教学管理存在的问题进行分析,并针对性提出解决方案。
作者
黎俐
机构地区
湖北省宜昌市宜都市潘家湾土家族乡中心小学
出处
《神州》
2017年第23期172-172,共1页
关键词
新课改
小学
教育教学
管理
分类号
G627 [文化科学—教育学]
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