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应用型本科人才培养模式下的课程改革的探讨——以药学类专业“有机化学”课程改革为例 被引量:3

Discussion on Curriculum Reform under the Training Mode of Applied Undergraduate Talents: A Case Study of "Organic Chemistry" Curriculum Reform in Pharmaceutical Specialties
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摘要 应用型人才的培养是目前许多高校都在探讨的问题,本文根据社会对应用型人才的素质要求及我国目前课程改革的现状,结合我校药学类专业"有机化学"的课程改革进行了探讨。 The training of applied talents is a topic discussed in many colleges.In accordance with the social requirements for the quality of applied talents and the current situation of curriculum reform in China,this paper discusses the curriculum reform of"Organic Chemistry"for pharmaceutical specialties in our college.
作者 张爽 Zhang Shuang
出处 《科教文汇》 2017年第27期68-69,共2页 Journal of Science and Education
基金 陕西国际商贸学院校级精品课程"有机化学" 陕西国际商贸学院在线课程建设与研究项目<有机化学>
关键词 课程改革 学习自主性 翻转课堂 混合式教学 curriculum reform learner autonomy flipped classroom blended teaching
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