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小学语文有效课堂教学的几点体会
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摘要
课堂教学的知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的三维目标相辅相成,相互促进。一堂课的优劣要充分体现新课程理念,更要体现了三维目标的整合。小学语文课堂教学中存在许多问题。文章着重在新课程理念下浅析如何使一堂语文课更加有效。
作者
杨彪
机构地区
广西宾阳县洋桥镇赤坭学校
出处
《教育界(高等教育)》
2017年第8期102-103,共2页
Education Circle
关键词
小学语文
有效课堂教学
三维目标
分类号
N031 [自然科学总论—科学技术哲学]
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1
张义玲.
重视作文教学中学生个性的发展[J]
.教师博览(下旬刊),2017,7(9):56-57.
教育界(高等教育)
2017年 第8期
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