微博视阈下“90后”大学生德育方式分析

在当今信息时代，微博渐成为“90后”大学生获取资讯的主要平台。微博丰富的功能使创新德育方式成为可能，但其中也存在着各种挑战。在利用微博平台推进大学生思想教育的过程中，需要转变方式善用微博平台，同时优化工作方式获得大学生的文化认同，并组建一支精干队伍积极引导大学生进行自我教育。