基于“工学结合”的高职图书馆办馆理念与路径的研究

高职教育是针对目前市场经济环境下的专业性职业人才教育。主要的教学目标是培养符合社会发展和行业需求的真正复合型人才。而高职院校的图书馆能够为学生提供更多的专业知识技能参考,也便于学生从书籍和相关资料中提升自身的能力。但是自2004年教育部颁发的相关文案落实后,各大高职院校在图书馆的创办中追求"面积大、资料全",而忽略了图书馆本身的作用。基于此本文主要分析了"工学结合"理念下的高职院校图书馆建设,以及相关的内容。