小学数学探究式教学模式的应用——以《减法的性质》为例

探究式教学是促进学生积极主动学习的一种教学模式，文中通过构建小学数学探究式教学模式的一般形式，以《减法的性质》一课为例，呈现了小学数学探究式教学模式的实施过程。