基于信息技术下的体育与健康课程教学策略分析

当前信息技术不断发展,体育课程也在尝试采用多媒体来开展教学,但由于体育教学的特殊性,体育教学中运用多媒体往往会产生走过场、多此一举等有效性不足的问题。本文通过分析多媒体在体育与健康课程教学中的运用策略,以期将信息技术与体育与健康课程教学有机融合,优化教学课堂。