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小学语文教学中的德育渗透策略
被引量:
1
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摘要
语文课程的教育功能之一就是培养学生的社会道德和人文精神,通过课文载体感知人的高尚思想和行为,形成心灵的共振和反应,从而实现与传统美德的接轨和传承。文章从四个方面探讨了小学语文教学中德育渗透的方法。
作者
段彩芳
机构地区
甘肃省环县南关小学
出处
《求知导刊》
2017年第20期17-17,共1页
关键词
小学语文
德育渗透
策略
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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