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西藏高校课程实施现状及对策研究
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摘要
随着改革开放的发展,我国的教育事业也发生了重大的变革。西藏地区作为我国一个典型的少数民族地区,在高校课程的实施过程中,也发生了很大的变化。文章通过研究西藏高校课程实施,分析了西藏高校课程实施的现状,提出了西藏高校课程实施的改进对策,为今后发展西藏高校课程建设提供了一定的理论依据和现实指导。
作者
强巴央珍
刘依伊
机构地区
西藏大学师范学院
出处
《求知导刊》
2017年第20期49-49,共1页
基金
西藏大学青年科研培育基金项目(ZDPJSK1617).
关键词
西藏
高校
课程实施
现状
对策
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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