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浅谈工科高职院校的人文素质教育
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摘要
随着高等职业技术教育的快速发展,只有兼顾工科教育和人文教育,才可能培养出职业技能和人文修养兼备的合格人才。文章从工科高职院校人文素质教育的必要性着手,探讨了人文素质教育的现状与不足之处,提出了加强工科高职院校人文素质教育的举措及建议。
作者
王军
林辉吉
机构地区
三峡电力职业学院
出处
《求知导刊》
2017年第20期83-83,共1页
关键词
工科高职院校
人文素质教育
举措
建议
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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