山西省高校“教体结合”模式研究

本文通过访谈、问卷调查等方法对我国现有的教体结合模式进行研究,对其重要性和发展状况进行了分析。从博弈角度对教体结合模式的发展进行了研究,对山西省高校教体结合运动队进行了调查并从山西省高校教体结合运动队的项目布局、招生、竞赛、运动员学习和训练等方面,对山西省高校教体结合模式进行了分析。最后对山西省教体结合模式面临的一些困境进行了调查分析,为山西省高校高水平运动队的发展提供建议。