摘要
在现代社会,体育教学一直出现在小学到大学的学习课程中。很多大学希望通过体育教学来达成学生终身体育锻炼的习惯,将学生的身体与心理的锻炼成长与思想品德教学课程、文化科学教学课程与体育锻炼教学融为一体,采取各种措施进行体育教育的优化与整合。体育教学倡导的教学目标实质上就是培养学生素质教育和全面发展的人才培养机制。就大学的体育教学目的而言,让大学生通过体育教学锻炼身体素质,能够在毕业后更快速地适应社会生活。但是,目前在新形势下大学体育教育工作开展过程中存在危机和问题,该文就此项内容进行分析探讨,提出改革策略和措施。
出处
《当代体育科技》
2017年第23期88-89,共2页
Contemporary Sports Technology