摘要
在中国会计学科教育现阶段,高校《环境管理会计》课程建设尚处于探索初期,在教材大纲、教学方法与培养模式方面存在一定缺失与局限。本文以价值回归理念为教学导向,结合国内的已有研究成果和国外教学经验,提出了《环境管理会计》课程建设的基本改革思路:结合本土专长,推动课程大纲体系化和内容特色化建设;针对受众特点,系统整合与灵活运用多种教学方法;引入"微课形式",全面促进学科培养模式的信息化升级。
基金
湖南商学院第十七批校级教学改革研究项目:环境管理会计课程建设与改革研究(校教字[2016]9号文件)
湖南省2016年普通高校教学改革研究课题:基于大数据分析的税法课程建设研究(湘教通[2016]400号文件)阶段性研究成果
