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浅谈学导式教学法在高等数学教学中的应用

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摘要 学导式教学法是一种“学为主体,导为主线”的教学法,它把学习的主动权还给学生,让学生自主学习,自主探究,而学生的自主学习始终是在教师的主导之下。将该教学法应用于高等数学教学中,可提高学生学习的积极性,培养学生的自学能力和思维能力。
作者 涂开光
出处 《求知导刊》 2017年第22期96-96,共1页
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