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翻转课堂在中职学校实施的意义和途径探析 被引量:1

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摘要 翻转课堂教学是一种在国内外比较流行的、能让学生得到直接体验并获得知识经验的教学模式,使自主学习成为学生知识学习和技能形成的主要途径,因其自身的优越性,正在逐步被应用到中职教学中来。围绕翻转课堂在中职学校实施的意义与途径,展开探讨。
作者 许学慧
出处 《中国教育技术装备》 2017年第15期40-41,共2页 China Educational Technology & Equipment
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