生活化思维在初中政治教学中的运用思考

初中生年龄较小，心智没有完全发育成熟，容易受到外界的诱惑，影响身心健康。初中的政治教学应引进生活化思维方式，这不仅仅能够让学生熟练运用课本上的知识，还能够帮助学生树立理想。本文主要对生活化思维在初中政治教学的运用进行分析，让教师能够找到更好的教学方式。