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小学语文阅读与写作有效契合途径研究 被引量:2

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摘要 促使小学语文阅读与写作达到有效契合,用阅读开发学生的写作潜能,借助写作活动提升阅读教学质量,符合小学语文教学的人文发展要求,可以全面提升学生的阅读核心素养和文学创作能力。本文将举例论述小学语文阅读与写作的有效契合,并提出相关见解。
作者 彭雪
出处 《教学管理与教育研究》 2017年第14期107-108,共2页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
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