应用型外语口译人才培养模式下的教学模式创新研究

当前,高校转型势在必行,要求高校的外语专业不断地摸索新的教学模式。传统的口译课堂更多地倾向于教师的传授灌输,无法满足日益增长的应用型口译人才需求。文章针对现有高校外语口译课堂模式进行分析,找出其中存在的弊端,然后结合当今社会对应用型口译人才的需求,总结出几点具体措施。文章认为口译课程要精选适合学生的教学材料,采取小班授课模式,采用分组讨论式教学和模拟情境教学方式,充分调动学生的积极性,为学生增加实践机会,并采用"母语教师+外籍教师"的混合式教学,以缓解母语教师的尴尬情绪。希望这些具体措施能为日后的外语专业口译课堂实践、外语专业适应社会需求的口译人才培养提供一定的借鉴。