摘要
对传统网络教学模式进行了扩展和改进,利用Web挖掘技术,挖掘受教育者的兴趣点和需求点,并通过关联规则分析中的Apriori算法生成受教育者所需的学习内容页面集合,为受教育者提供个性化网络教学服务,使受教育者获得较好的用户体验。
The traditional network teaching mode is expanded and improved in this paper.The points of interest and the demand points of the educatees are excavated by using Web mining technology,and the set of learning content pages needed by the educatees is generated through the Apriori algorithm in the association rule analysis.In this way,the personalized network teaching services are provided for educatees,which make them gain a better user experience.
出处
《信息技术与信息化》
2017年第9期127-129,共3页
Information Technology and Informatization
基金
广西壮族自治区教育厅科研项目(Web数据挖掘技术在网络教学系统中的应用研究编号:2013LX111)
玉林师范学院2014年教师教育研究专项课题(数据挖掘在玉林师范学院教学质量评估中的应用编号:2014XJJSJY15)
