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工学结合高职物流管理专业《运输管理实务》课程微课设计
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摘要
微课具有短小精悍、生动有趣、重点突出、便于自主学习等特点,是目前高职教学中重要的一种新兴教学资源。分析了微课的含义和作用,详细介绍了工学结合高职物流管理专业《运输管理实务》课程微课设计,总结了微课设计与制作的原则。
作者
阙丽娟
机构地区
北京信息职业技术学院
北京交通大学
出处
《电子商务》
2017年第10期84-85,共2页
E-Business Journal
基金
北京市属高等学校高层次人才引进与培养计划项目~~
关键词
微课设计
物流管理
运输管理
分类号
F250-4 [经济管理—国民经济]
G434 [文化科学—教育技术学]
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