期刊文献+

现代学徒制背景下工匠精神的培育研究 被引量:5

A Research of Cultivation of Craftsmanship Spirit Under the Background of Modern Apprenticeship System
下载PDF
导出
摘要 以现代学徒制为研究背景,结合工匠精神的内涵,分析现代学徒制特有的跨部门的合作机制、招生即就业的模式以及独特的人才培养制度为培育工匠精神带来的种种机遇,并就现代学徒制中存在的外在保障制度、校企合作中企业参与度不足、师资队伍建设有待加强这几方面的缺陷提出了建议和解决策略,以期有助于工匠精神的培育与传承。 Combining the connotation of craftsmanship spirit,the essay is written under the research backgroundof modern apprenticeship system,which aims to analyze the special inter-departmental cooperation mechanism,enrollment mode and the opportunities that unique talents training system for the cultivation of craftsman spiritbrings about.In order to contribute to the cultivation and the inheritance of craftsmanship spirit,suggestionsand solutions are put forward according to the deficiencies below:the lack of the external security system inapprenticeship system;the lack of enterprise participation in the school-enterprise cooperation,and the incompleteconstruction of the faculty.
作者 覃礼媛 QIN Liyuan(School of Educational Science and Technology,Guangdong Polytechnic Normal University,Guangzhou 510665,China)
出处 《苏州市职业大学学报》 2017年第3期73-76,共4页 Journal of Suzhou Vocational University
基金 广州市哲学社会科学发展"十三五"马克思主义理论与实践专项研究课题(2016MZXY23)
关键词 工匠精神 现代学徒制 机遇与挑战 craftsmanship spirit modern apprenticeship system opportunities and challenges
  • 相关文献

参考文献8

二级参考文献36

  • 1张舸,王亚.“双师素质”教师队伍建设的困境与对策[J].教育探索,2012(3):112-113. 被引量:21
  • 2[美]道格拉斯·C·诺斯.制度、制度变迁与经济绩效[M].上海:上海三联书店出版社,1994.3-52.
  • 3孙琳.职业教育集团化办学实践的思考[J].教育研究,2007,28(10):62-66. 被引量:43
  • 4王永.技工教育:积跬步至千里[N].中国劳动保障报,2012-09-12(001).
  • 5杨玉芹.从职业能力到职业素养:当代职业教育发展的价值超越[D].锦州:渤海大学,2012:2.
  • 6郭香.高职院校"双师型"师资队伍建设研究[J].科教新报:教育科研,2011(28).
  • 7李菁莹.现代学徒制“新余试点”看上去很美[N].中国青年报,2011-08-29.
  • 8段锋.1958年天津实验半工半读教育[N].中国教育报,2009-8-21.
  • 9European Commission.Apprenticeship supply in the Member States of the European Union[R].Luxembourg:Publications Office of the European Union,2012:30-32,74.
  • 10Steedman,Hilary.Five years of the modern apprenticeship initiative:an assessment against continental European models[J].National Institute Economic Review,2001(178):79.

共引文献254

同被引文献17

引证文献5

二级引证文献26

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部