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小学语文教改面临的挑战及应对策略
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摘要
实现语文课堂教学理念的转变,是一个非常艰巨的任务,需要教师不断摸索并大胆进行尝试,让学生又好又快的适应教改后的语文教学。众所周知,我们一贯的语文教学理念是:“死记硬背,强调老师在课堂上的作用”,而教改后的语文与之相反,因此教改必将面对陈旧教学观念的挑战及学生一时无法适应的问题,教师应该如何应对这些难题,值得深思。本文将针对教改面临的问题及相应的措施进行深度探究。
作者
武桂艳
机构地区
辽宁省沈阳市辽中区城郊九年一贯制学校
出处
《神州》
2017年第26期84-84,共1页
关键词
小学
语文教改
挑战
策略
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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