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初中学生地理读图能力的培养方法

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摘要 初中地理的教学中,对学生进行地图认知能力的考查是一项重要内容。为此,教师在教学过程中一定要加强学生读图能力的培养,通过计划性和目的性的教学来塑造学生的读图能力。而且还应该对地理教学进行创新和调整,如此才可以真正地使读图能力成为学生的根本技能,使学生对地理的学习变得更加简便,并以一种全新的姿态来面对地理学习。
作者 范立民
机构地区 丰城市晓春学校
出处 《教师博览(下旬刊)》 2017年第9期90-91,共2页
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