巧妙“留白”让语文教学更精彩

小学语文阅读教学运用"留白艺术",可为学生创设丰富阅读思维时空,激活课堂教学学习气氛,形成重要教学成长力量。课堂导入留白、文本解读留白、作业训练留白,可以创设重要教学契机,全面提升课堂教学主动性,提升学生综合语文素质。