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谈小学语文教学中情境创设的策略 被引量:2

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摘要 情境教学在小学语文课堂中的运用至关重要。教师可以通过联系生活、语言渲染、巧用媒体、扮演角色等方法创设情境,培养小学生的学习兴趣、丰富小学生的情感体验、促进小学生的全面发展。
作者 梁飞
出处 《教育实践与研究(小学版)(A)》 2017年第10期19-20,共2页 Educational Practice and Research
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