“一字”板书领课堂

板书是课堂的点睛之笔,基于语文教学注重整体感知的特点,在实践中提炼出文眼贯穿式、变形过程式、造型卒显式等方法,力求用"一字"板书的方式来统领课堂,旨在促进学生对文本形成整体的理解和感悟,提高课堂效率。