初中美术教学有效性初探

通过对教学资源的有效整合和合理利用，使教学内容接近学生现实生活，更易于为学生所接受。教学过程中的方法、手段贴近学生现实生活，学生学习活动应用、验证于日常生活，不断向学生渗透进入情境的意识，逐步让学生学会用自己的眼光去看待周围的世界，提出一些学习中会出现的问题，从而提高教学的有效性，并促进学生情感、态度、价值观的形成以及学生的学习能力、生活能力与心理素质的综合整体向前发展，最终达到提高美术课堂教学的有效性。