新型班主任角色之我见

现代教育理论认为：学生是教育的对象，又是发展的主体。“一切为了每一位学生的发展”是新课程标准的最高宗旨和核心理念，是落实新课程标准的重中之中。作为一名新时期的班主任，如何把这一新的教育理念落实在我们的工作之中至关重要。多年的工作实践使我体会到转变教师角色，建立新型的师生关系，以促进学生的发展为本，树立为学生服务的教育观念，让学生成为班级建设的主人，既是实施新课程改革的前提，更是做好班主任工作的重要保证。