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浅议如何提高小学语文课堂教学的有效性
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摘要
提高小学语文课堂教学有效性的途径有很多种,从课堂教学管理的视角出发提高小学语文课堂教学的有效性,能够产生良好的效果,本文据此展开论述,希望能够在一定程度上帮助提高小学语文课堂教学的有效性。
作者
王慧敏
机构地区
河北省涞源县银坊中学
出处
《神州》
2017年第21期186-186,共1页
关键词
小学语文
课堂教学
有效性
教学管理
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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神州
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