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初中历史课堂课改方法浅谈
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摘要
新课程改革要求教师必须要为学生营造一个有利于学生自主学习的良好氛围,让学生在学习的过程中大量的汲取智慧和经验,我在探索新课改的教学实践中,大胆运用了“师生角色的置换”教学方法。
作者
冯晶晶
机构地区
宁夏回族自治区中卫市中宁县第五中学
出处
《神州》
2017年第21期197-197,共1页
关键词
初中历史
课堂
课改
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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