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小学数学教学如何创设良好的课堂氛围
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摘要
数学学习的自信心是指学生在数学学习过程中对自己的数学认知能力、数学实践能力等方面的信念,它影响着学生对数学学习任务的选择、接受和学习状态的准备;影响着学生对数学学习的情绪调节和坚持。可以说,学习数学的自信心是促进学生学习的动力之一,是能否获得数学学习成功的关键。
作者
李志娟
机构地区
江西省南昌市棠溪小学
出处
《神州》
2017年第21期233-233,共1页
关键词
小学数学
课堂氛围
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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