期刊文献+

潮汕采茶音乐教材教法的研究

下载PDF
导出
摘要 随着当前教学创新发展不断提升,如今完善的教学元素不仅关系到整个教学活动的具体要求,同时也关系到学生培养的理想效果。而潮汕采茶音乐教材教法在开展过程中,不仅要注重教学理念的完善,同时还要注重创新教学方法。因此,结合学生兴趣,探究潮汕采茶音乐教材教法极其必要。本文拟从潮汕地区茶文化发展状况分析入手,结合潮汕采茶音乐教材的具体应用状况,通过探究当前采茶音乐教学活动开展的具体要求,从而探究潮汕采茶音乐教材的具体教学方法。
作者 余少萤
出处 《福建茶叶》 北大核心 2017年第11期221-222,共2页 Tea in Fujian
基金 潮州市哲学社会科学十三五规划项目<潮州音乐系列课程的开发与实践研究> 广东省委宣传部<潮州音乐传承模式及资源库建设研究>
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部