浅谈高校学前教育专业学生所需的音乐能力

我国的教育事业不断向前发展，新课改推行后对高校的各个专业提出了更高的教学要求，音乐教学对于幼儿教学有着一定的辅助作用，高校要加强对学前教育专业学生的培养力度，肩负起为国家培养专业型幼儿教学人才的职责，积极创新教学模式培养学生的综合技能。本文将针对高校学前教育专业学生所需的音乐能力进行有效的探讨。