钢琴教学中的点滴体会

都说钢琴教学中十个孩子十种教法，主要是针对学生在学习钢琴过程出现的不同问题时，教师选用不同的方法去纠正而言的。无论哪一位教师，教学的整体框架都是相似的。我所接触的学生都是上小学之后，一年级第二学期开始学习钢琴。这样有两个好处，第一，孩子的接受能力比在小学前要强好多，识字也有一定的积累。第二，或多或少的已经接触到了简谱，乐感好的孩子不但掌握了部分常用节奏型，还能背诵一些歌曲旋律，为钢琴学习打下了一定基础。现就近年来的一些教学经验做以下小结。