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关于初中音乐课堂教学师生互动问题的分析 被引量:2

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摘要 音乐课程是初中阶段必不可少的教育课程,对学生审美情趣的培养具有很重要的作用。艺术的感染和熏陶不仅能够激发学生的创造能力,还能够提升学生的思维灵敏度。良好的初中音乐课堂,肯定是建立在师生有效互动基础之上的。因此,笔者就结合了自身的教学经验,对初中音乐课堂教学师生互动问题进行了分析。
作者 姜之超
出处 《北方音乐》 2017年第16期211-211,共1页 Journal of the Northern Music
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