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小学数学教学对计算能力的培养方法
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摘要
课程教材要求学生掌握必要的基础知识,具有一定的计算能力,培养学生具有解决生活实际问题的能力。因此培养学生计算能力是小学数学教学的一项重要任务。计算能力的提高,不仅需要教师从教材的特点出发,而且还要培养学生的计算兴趣、养成良好的计算习惯,注重练习形式和反思,这些应该贯穿于整个小学数学教学的全过程。
作者
谷雨
机构地区
黑龙江省农垦建三江管局二道河农场学校
出处
《科教导刊(电子版)》
2017年第25期126-126,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
激发动力
理解算理
掌握基础知识
良好习惯
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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