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基于材料力学实验教学模式与实验成绩考核探究

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摘要 材料力学实验是材料力学课程的重要环节,随着大部分高校开设成独立课程之后,增加了开放式实验教学,在教学的过程中发现,学生在参与开放式实验中的积极性不高,参与人数少,实验项目完成率不高等原因,导致实验设备使用率不高。这就要求我们通过改变实验成绩考核办法的方式让学生的参与度提高,从而提高独立实验课程的教学质量和学生的动手能力。
出处 《科教导刊(电子版)》 2017年第26期110-111,共2页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
基金 基金项目:青海大学土木工程学院2016年教育教学改革研究项目 顼目编号:TJY1602.
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