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初中英语课堂教师提问话语分析
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摘要
在如今的课堂教学中,教师提问的话语起着越来越重要的怍用。主要原因是由于话语是教师课堂教学必不可少的工具,是课堂教学顺利进行的必要手段。教师提问话语的质量会对课堂目标的达成度和效果造成直接影响。本文先对初中英语课堂教师提问现状进行了分析,然后重点对课堂教师提问话语进行了阐述并提出几点建议。
作者
王继波
机构地区
云南省大理州洱源县茈碧湖镇玉湖初级中学
出处
《科教导刊(电子版)》
2017年第26期146-146,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
初中英语课堂
教师提问
话语
建议
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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