在数学教学中培养学生能力

传统的数学教学主要是教师讲、学生听为主，教师认认真真讲一节课，把知识灌输给学生，直到学生听懂为止。但在考试中，教师很苦恼，这道题我讲过，学生怎么还没答对，很困惑。实际上这种教学方法只是学生机械去记忆和简单的模仿，学生缺乏应具有的各种能力，因此在初中数学教学中对学生能力的培养尤其重要，这不仅是课程改革的需要，更是新时代对人才的需要。