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兴趣教学推动小学语文教育

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摘要 兴趣是人最好的教师,我们的古人有不少的典范,例如西汉时期的匡衡,他因为喜欢读书,所以他在很艰苦的学习条件下,还在不断的努力;东晋的车胤利用萤火虫读书的故事,这些都比比皆是。为什么古人在如此艰苦的条件下仍然能够认真读书呢?这就是因为他们对知识的兴趣。在小学语文教育中,这些例子是最适合不过的。因为古人所读之书,大都就是语文知识。所以足见兴趣对于提高一个人学习语文的热情是何等的重要性了。我们不需要现在的小学生能够如此刻苦,但是这种精神必须得继续发扬。
作者 何玲玲
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第36期54-54,共1页
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