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实践导向教学法在《建筑工程计量》课程中的应用
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摘要
新时期中等职业教育培养目标的落脚点是“在第一线工作的劳动者和中、初级专门人才”。基于中职学校的教学现状,实践导向教学法可以有效地提升课堂教学的有效性。《建筑工程计量》课程是工程造价专业的核心专业课程,本文浅谈了一些关于在《建筑工程计量》课程中应用了几种不同的实践导向教学方法,以帮助教师提高教学有效性,旨在培养学生分析问题、解决问题能力,提高学生综合职业素养。
作者
何书奇
机构地区
上海市房地产学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第36期106-106,共1页
关键词
实践导向教学法
中等职业教育
建筑工程计量
分类号
TU723.3-4 [建筑科学—建筑技术科学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2017年 第36期
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